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Leer no es recibir, consumir, adquirir, leer es trabajar. Lo que tenemos ante nosotros no es un mensaje en el que un autor nos informa

Leer no es recibir, consumir, adquirir, leer es trabajar. Lo que tenemos ante nosotros no es un mensaje en el que un autor nos informa por medio de palabras -ya que poseemos con l un cdigo comn, el idioma- sus experiencias, sentimientos, pensamientos o conocimientos sobre el mundo; y nosotros provistos de ese cdigo comn procuramos averiguar lo que ese autor nos quiso decir.Que leer es trabajar, quiere decir ante todo que no hay un tal cdigo comn al que hayan sido "traducidas" las significaciones que luego vamos a descifrar. El texto produce su propio cdigo por las relaciones que establece entre sus signos; genera, por decirlo as, un lenguaje interior en relacin de afinidad, contradiccin y diferencia con otros "lenguajes", el trabajo consiste pues en determinar el valor que el texto asigna a cada uno de sus trminos, valor que puede estar en contradiccin con el que posee el mismo trmino en otros textos.

As pues, leer es trabajar. Podemos hablar sobre estas preguntas:

  • Qu significa que la lectura es trabajo?
  • Cules capacidades podemos desarrollar en ese trabajo de lectura?
  • Vale la pena hacer ese esfuerzo? Por qu?

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