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Parte IV A continuacin, se presenta la distribucin de los pesos (expresados en libras) de un grupo de jvenes: Fronteras Lmites Marca de clase Frecuencia
Parte IV
A continuacin, se presenta la distribucin de los pesos (expresados en libras) de un grupo de jvenes:
Fronteras | Lmites | Marca de clase | Frecuencia absoluta | Frecuencia acumulada | Frecuencia absoluta relativa | Frecuencia acumulada relativa |
98 - 104 | 12 | |||||
105-111 | 13 | |||||
112-118 | 24 | |||||
119-125 | 11 | |||||
126-132 | 5 | |||||
133-139 | 2 |
Instrucciones:
- Completa la tabla de distribucin de frecuencias en todas sus partes. (15 puntos)
- Indica:
- marca de clase de la tercera clase (2 puntos)
- frecuencia acumulada de la quinta clase (2 puntos)
- frontera superior de la segunda clase (2 puntos)
- anchura de clase (2 puntos)
- nmero de clases (2 puntos)
- Cuntos jvenes tienen un peso de hasta 132 libras? (2 puntos)
- Qu porcentaje de los jvenes pesan entre 119 y 125 libras? (2 puntos)
- Construye un histograma para presentar los datos del ejercicio (peso de los jvenes). (5 puntos)
- Escribe un prrafo corto que describa la distribucin del peso de los jvenes de este ejercicio. (2 puntos)
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