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Parte IV A continuacin, se presenta la distribucin de los pesos (expresados en libras) de un grupo de jvenes: Fronteras Lmites Marca de clase Frecuencia

Parte IV

A continuacin, se presenta la distribucin de los pesos (expresados en libras) de un grupo de jvenes:

Fronteras Lmites Marca de clase Frecuencia absoluta Frecuencia acumulada Frecuencia absoluta relativa Frecuencia acumulada relativa
98 - 104 12
105-111 13
112-118 24
119-125 11
126-132 5
133-139 2

Instrucciones:

  1. Completa la tabla de distribucin de frecuencias en todas sus partes. (15 puntos)

  1. Indica:
    1. marca de clase de la tercera clase (2 puntos)
    2. frecuencia acumulada de la quinta clase (2 puntos)
    3. frontera superior de la segunda clase (2 puntos)
    4. anchura de clase (2 puntos)
    5. nmero de clases (2 puntos)
    6. Cuntos jvenes tienen un peso de hasta 132 libras? (2 puntos)
    7. Qu porcentaje de los jvenes pesan entre 119 y 125 libras? (2 puntos)

  1. Construye un histograma para presentar los datos del ejercicio (peso de los jvenes). (5 puntos)

  1. Escribe un prrafo corto que describa la distribucin del peso de los jvenes de este ejercicio. (2 puntos)

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