Un distrito escolar recibe una subvencin del gobierno federal para apoyar programas dirigidos a estudiantes con necesidades especiales. La subvencin es una subvencin de contrapartida en la que cada dlar gastado por el distrito escolar en salarios de maestros para necesidades educativas especiales ser igualado hasta $1 milln por el gobierno federal. El gobierno federal est de acuerdo en adelantar dinero al distrito escolar para que el distrito escolar pueda pagar una parte cada mes de los salarios de los maestros con fondos federales. Los trminos contractuales de la subvencin estipulan que el distrito escolar no debe mezclar los fondos federales que se le han adelantado con otros fondos del distrito escolar. El distrito escolar tambin debe presentar informes trimestrales y anuales que muestren las cantidades que el distrito escolar ha gastado en educacin para necesidades especiales y la cantidad resultante que es una cuenta por cobrar o por pagar al gobierno federal.

Como nuevo contralor, debe decidir qu fondos se deben utilizar para contabilizar la subvencin federal y la contrapartida del distrito escolar. Despus de investigar un poco, cree que el distrito escolar tiene algunas opciones en cuanto a los fondos gubernamentales que utilizar para fines de informes financieros. Cuales son las opciones? En qu fondos reportara las transacciones asociadas con la subvencin federal y la contrapartida del distrito escolar? Deberan contabilizarse en el mismo fondo? Qu factores influyeron en su decisin?