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Caso 1: Historia del pensamiento econmico (SEGUNDO BIMESTRE) Qu vale Ms, un diamante o un botelln de agua? Es posible que al leer el ttulo

Caso 1: Historia del pensamiento econmico (SEGUNDO BIMESTRE) Qu vale Ms, un diamante o un botelln de agua? Es posible que al leer el ttulo de este artculo te ests preguntando por qu nos hacemos una pregunta tan absurda, ya que nadie iba a querer pagar ms por un vaso de agua que por un anillo que tuviera un trozo de diamante; de hecho, hablamos de bienes muy distantes entre s en cuanto a precio. Sin embargo, en economa esto no es tan sencillo; la paradoja del valor, o paradoja del agua y los diamantes, ha sido objeto de estudio por parte de los economistas de diferentes ideologas durante ms de tres siglos, e incluso sigue sindolo an a da de hoy. Imagina una situacin ficticia. Llevas tres horas vagando por el desierto con un calor sofocante y ests sediento. De repente, te encuentras con una tienda que vende diamantes por un euro y botellas de agua por cien euros. Qu compraras en esa tienda? Posiblemente, aun pensando que el precio de los diamantes es una ganga, compraras la botella de agua. En ese momento la botella de agua te ha reportado la utilidad de cubrir una necesidad bsica, la sed, que no te satisfaran cien diamantes, y por eso decides pagar cien euros por una botella de agua que no un euro por un diamante. Es por esto por lo que en muchas ocasiones los economistas se hacen esa pregunta, por qu son ms caros los diamantes que el agua si el agua es necesaria para sobrevivir, y los diamantes no? Adam Smith lo resuma de manera brillante: Nada es ms til que el agua; pero sta no comprar nada; nada de valor puede ser intercambiado por ella. Un diamante, por el contrario, tiene escaso valor de uso; pero una gran cantidad de otros bienes pueden ser frecuentemente intercambiados por este. El precio de un bien y su utilidad marginal. El valor de un bien no es siempre el mismo. Depende de ciertas circunstancias y del valor que le den los individuos, independientemente de que sea necesario para sobrevivir o no. Y este valor que le damos a las cosas depende de lo abundante y disponible que est. Por ejemplo, el agua es muy abundante en Espaa, y por eso no es necesario pagar mucho por l. En cambio, ser ms caro cuando sea un bien escaso. De la misma manera, el aire est disponible en la atmsfera para todas las personas y seres vivos, y por eso es gratis. Sin embargo, hay situaciones en las que tendremos que pagar por disponer de aire. Pensemos en los buzos que descienden al mar o los alpinistas que tienen que subir a una montaa a gran altitud. Se paga por el aire porque es un bien escaso, y por tanto compran tanques de oxgeno. Al enfrentarse con el problema de qu valor debe atribuirse a un bien, resolveremos de acuerdo con el valor correspondiente al cometido o prioridad de menor inters que atendera si tuviera a su disposicin una cantidad abundante de ese bien, que en economa llamamos utilidad marginal, y que decrece a medida que hacemos uso de ese bien. Si, por ejemplo, disponemos de cinco litros de agua, primero las usaremos para calmar nuestra sed, luego para lavarnos, despus para dar de beber a nuestro perro, para regar las plantas y por ltimo para lavar nuestro coche, imaginando que hemos usado un litro para cada accin. Lavar el coche sera la accin que nos reportara menor utilidad, y por tanto la que damos menor valor. Sin embargo, es posible que solo podamos disponer de una unidad de diamante, que utilizaremos para dar una gran sorpresa a nuestra pareja, o quien sabe, pedirle matrimonio. En trminos de utilidad, ser ms importante para nosotros regalar un trozo de piedra preciosa que lavar nuestro coche, y por tanto el valor que le damos al diamante es mucho mayor que a cinco litros de agua. Por tanto, el valor relativo de un bien respecto de otro depende del valor que

le demos a la ltima unidad que dispongamos de cada uno de ellos. Referencias bibliogrficas 1.- Roncaglia, A. (2017). Breve historia del pensamiento econmico (Vol. 122). Prensas de la Universidad de Zaragoza. 2.- White, L. H., y Centenera, A. N. (2014). El choque de las ideas econmicas. Antoni Bosch editor. 3.-Sedlek, T. (2014). Economa del bien y del mal: La bsqueda del significado econmico desde Gilgamesh hasta Wall Street. Fondo de Cultura Econmico. Basndonos en texto ledo, por favor conteste de la manera ms coherente, concisa y asertiva lo siguiente: 1.- Qu relacin guarda este estudio de caso y las teoras del valor? 2.- Describa la relacin entre la noticia y las ideas del valor tanto de los marginalistas, los clsicos y finalmente la de Marx. 3.- Cmo podemos vincular la nota con el andamiaje terico de los neoclsicos? 4.- Cmo podemos vincular esta nota con las definiciones que existen de la Economa? 5.- Analice y explique bajo la teora del valor. Con cul enfoque de la teora del valor optara usted? Justifique su respuesta

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