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Del conjunto de datos elegidos, como la prevalencia de la anemia en nios de 56 a 59 meses de edad, en el siguiente enlace https://www.who.int/data/gho/data/indicators/indicator-details/GHO/prevalence-of-anaemia-in-children-under-5-years-(-)

  1. Del conjunto de datos elegidos, como la prevalencia de la anemia en nios de 56 a 59 meses de edad, en el siguiente enlace https://www.who.int/data/gho/data/indicators/indicator-details/GHO/prevalence-of-anaemia-in-children-under-5-years-(-)
  2. Describa qu variables estn disponibles en los datos.
  3. Explore cmo las variables se confunden e interactan entre s a travs del anlisis exploratorio; puede usar cualquier software de exploracin de datos como Excel, Tableau (gratis para estudiantes, consulte los enlaces a continuacin), Python, etc.).
  4. Basndose en el anlisis exploratorio del conjunto de datos, formule tres preguntas diferentes, o hiptesis, que una organizacin con la que est familiarizado puede tener en relacin con las partes interesadas y los datos que examinan - sugiera qu tipo de anlisis de aprendizaje estadstico podra responder a esa pregunta.

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