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Se realiza un estudio para valorar la pertinencia de introducir un mdulo sobre educacin sexual en un colegio en adolescentes varones entre 14 y 15
- Se realiza un estudio para valorar la pertinencia de introducir un mdulo sobre educacin sexual en un colegio en adolescentes varones entre 14 y 15 aos de edad para retrasar el inicio de las relaciones sexuales. Para ello, se interviene una poblacin de 2300 escolares varones de los que el 30% ya iniciaron sus relaciones sexuales, por lo que se decide trabajar con el 70% de ellos. Al finalizar el modulo se evala un ao despus el inicio de relaciones sexuales entre los que recibieron el modulo y una poblacin de 1000 escolares que no recibieron el modulo, encontrndose que de los que recibieron el mdulo 120 empezaron relaciones sexuales y de los que no hicieron el mdulo 150 empezaron a tener relaciones sexuales en el transcurso del tiempo de evaluacin. Existe relacin entre el hecho de haber realizado el modulo y haber retrasado el inicio de RS? Realiza los clculos pertinentes e interpreta los resultados.
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