Una escuela primaria ha notado que en el aula de quinto grado, varios estudiantes tienen dificultades para seguir instrucciones y completar tareas. El asesor educativo se rene con el maestro para identificar los problemas especficos y luego desarrolla un plan de intervencin que incluye tcnicas de gestin del aula, como el uso de seales visuales para captar la atencin de los estudiantes y la implementacin de un sistema de recompensas para fomentar el comportamiento positivo. Adems, el asesor proporciona entrenamiento al maestro sobre cmo aplicar estas estrategias de manera efectiva y realiza un seguimiento regular para ajustar el plan segn sea necesario